室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)哪個好?
?室內(nèi)裝修設(shè)計培訓(xùn)哪個好?隨著房屋建筑構(gòu)造的愈發(fā)復(fù)雜,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)對設(shè)計師的要求也越來越高,當(dāng)我們談起室內(nèi)設(shè)計師,重點在哪里?如今的室內(nèi)設(shè)計師需要具備什么能力?
第一,工作的頭三年,身為設(shè)計師的我們其實都是要把時間用來好好提升設(shè)計水平、眼界等方面,你覺得自己欠缺什么知識你就去學(xué),一步步給自己積累作品以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作習(xí)慣。你不要總害怕自己學(xué)不會,你要一步步去嘗試去動手了你才知道結(jié)果是什么樣,遇到了問題了就停下來反思問題出在哪里,想一想該怎么去解決,而不是想到放棄。
參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班是提高設(shè)計師自我價值的最便捷,最迅速的一種學(xué)習(xí)方式。清風(fēng)設(shè)計學(xué)院專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),沒開設(shè)其他不相關(guān)專業(yè),其實學(xué)校只是一個殼子,能碰到教的老師專業(yè)耐心有責(zé)任心而且還在做設(shè)計項目給學(xué)生一起參與指導(dǎo)的機會不容易,雖然很多學(xué)校老師也做過設(shè)計,但是到學(xué)校教書后忙于教務(wù)停止做設(shè)計一段時間,就講以前的案例,這樣雖然也能學(xué)到一些經(jīng)驗技術(shù),但是設(shè)計行業(yè)知識更新非???,老師不及時更新設(shè)計項目及知識體系是沒用的,清風(fēng)設(shè)計的老師每年也不斷去中國美院本部及國外進修,這樣與時俱進才能保證學(xué)生學(xué)到的理念是最前衛(wèi)的,才會有來自澳大利亞及馬來西亞的學(xué)生來學(xué),他們要求很高,從國外來中國在這么多學(xué)校當(dāng)中選擇清風(fēng)也是看中清風(fēng)很注重實戰(zhàn)。
第二,有時候你發(fā)展得好不好,也不一定是完全看作品水平能力的,在自己身上找找問題:你是否真的是用心的投入的在學(xué)習(xí),你的作品看得過去嗎,這件事欺騙不了自己,也欺騙不了別人,所以在學(xué)習(xí)這件事情上最好是虔誠一點,巨大的成長和高薪背后都是無數(shù)個孤獨的日日夜夜換來的。同時機遇、運氣、性格、溝通能力等等很多方面也會起到一定作用。
要意識到我們都是普通人,所以不要想著一步登天,而是要腳踏實地。
第三,要懂得隨機應(yīng)變的能力,也要懂得隱忍,如果你覺得目前的公司里還有你需要的東西,但是目前的領(lǐng)導(dǎo)或同事你又不太喜歡怎么辦?那就看誰更能忍,誰能更不漏聲色唄,先做好自己,再管其它的。
因為結(jié)果會發(fā)展為什么樣都是取決于你前面的方向、付出和投入多少的,因為你種什么因才會有什么果。
第四,遇到問題第一反應(yīng)該是找到問題所在,然后通過學(xué)習(xí)等各種途徑去解決它,實在是不適合繼續(xù)花時間投入了才會放棄,而不是一開始就選擇放棄。所以要懂得學(xué)習(xí)的重要性。這對于提升你的眼界認知、促進你開竅、培養(yǎng)你的積極心態(tài)等是很有幫助的。意識不到學(xué)習(xí)的重要性是見識認知有局限性以及無力改變現(xiàn)狀的原因之一。
一個人的認知高度決定了你能賺到多少錢。
清風(fēng)設(shè)計學(xué)院是專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)的,主要做這塊特色的,課程里涵蓋了家裝設(shè)計,工裝設(shè)計,硬裝設(shè)計,軟裝設(shè)計,從實際項目談單到現(xiàn)場精確量房預(yù)算造價施工工藝,從手繪及八大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取運用到效果圖施工圖國家制圖規(guī)范。從人體工程學(xué)室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意手法風(fēng)格易經(jīng)風(fēng)水色彩等到室內(nèi)設(shè)計消防規(guī)范,室內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)力學(xué),色彩空間人文美學(xué),聲學(xué)光學(xué)力學(xué)等全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
像云計算三維核心技術(shù),異形空間結(jié)構(gòu)無縫拼接施工工藝等清風(fēng)都是會教的,包括今年新增的室內(nèi)設(shè)計消防結(jié)構(gòu)力學(xué)課程及形導(dǎo)創(chuàng)意思維課程等也是別的學(xué)校課程大綱里沒有的,如果注意觀察其他學(xué)校的課程大綱會發(fā)現(xiàn)沒有這個科目,現(xiàn)在國家工裝設(shè)計項目特別注重消防這一項。如果沒有體系系統(tǒng)學(xué)習(xí)的話只是案例大概提下沒用的,工裝設(shè)計圖紙消防這塊沒過關(guān)是不能竣工的。