哪里培訓室內(nèi)裝修設(shè)計?清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校坐落于美麗的錢塘江畔，校內(nèi)的教師團隊由原中國美院建筑設(shè)計院首席設(shè)計師以及浙大設(shè)計院主案設(shè)計師組建而成。并依托中國美院強大的學術(shù)支持及市場支撐，先后在中國美院設(shè)計院總部、新加坡科技園路和達高科創(chuàng)新服務(wù)中心2層204開展室內(nèi)設(shè)計及高端室內(nèi)設(shè)計人才培訓服務(wù)，曾參與“杭州大廈”“浙江科技館”“圓正150大酒店”“綠城房產(chǎn)樣板房”“芳菲情人餐廳”“高爾夫別墅”“阿瑪尼形象店”“皇朝國際會所”等大型公建項目設(shè)計，是浙江地區(qū)最具實力的綜合性教育機構(gòu)之一。

哪里培訓室內(nèi)裝修設(shè)計?

清風室內(nèi)設(shè)計培訓學院的教學理念是爭做教育界的一股清流。清風如其名，不過度商業(yè)化，不盲目擴張更不會三天兩頭的給學員打電話勸誘報名，我們要做的就是專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，深挖細節(jié)，不開設(shè)其他與室內(nèi)設(shè)計不想關(guān)的專業(yè)，不滿足于停留在室內(nèi)設(shè)計技術(shù)層面的教學，加入設(shè)計國際視野，設(shè)計與九大因素關(guān)聯(lián)運用，知名設(shè)計公司游學等開闊眼界的課程。不玩概念套路，課程升級不能只停留在行業(yè)表面。就例如清風新增的燈光實驗室和色彩實驗室，就是針對解決當前設(shè)計行業(yè)的痛點問題，可以為學員日后走上職場打造核心優(yōu)勢。

除了特有的燈光實驗室外，清風室內(nèi)設(shè)計培訓學院的另一大特色便是與授課教師之間采取股份責任制，不會讓老師需要像尋常的資本化機構(gòu)一樣準時準點上下班打卡，采用股份責任制取代通班制的同時，給予老師足夠的自由、自主，使老師上課更加放松，教學質(zhì)量和效率得到提高。除此之外，清風室內(nèi)設(shè)計培訓培訓學院還有許多的實踐工地可供學員去親臨現(xiàn)場感受，上課時如果有學員提出對課件上的知識點有疑惑，老師便可以直接開車帶學生去工地，現(xiàn)場解決問題。

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清風室內(nèi)設(shè)計培訓學院是唯一一所真正能夠做到一對一手把手教學的培訓機構(gòu)，一般的學校最后難做到的原因是學生多老師少，專業(yè)多而雜，甚至每個月都要開班。并且清風還是唯一一家采取免費試學、有效果再付費的學校，從不規(guī)定死課時、課程隨著市場的變動增加。

學室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合，會和精是兩碼事，有很多知識點在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看，一兩個工地學習到的知識量是有限的，會系統(tǒng)地安排讓學生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì)，除了學習實踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題，隱患等。不能只是學習工地上表面看到的。材料市場學習材料也是一樣。

有的人效果圖 做的很漂亮，但是施工會出現(xiàn)很大問題，比如之前有個客戶想裝原木風的家裝，但是由于設(shè)計師沒有什么項目實踐經(jīng)驗，不知道沒有那么大的原材料，導致施工后有很大的縫隙，客戶看到后不滿意，導致公司賠錢。而清風的老師上課期間會經(jīng)常開車帶著學員去工地現(xiàn)場，現(xiàn)場真實的場景下教學，讓學員可以更直觀且清楚的了解這些吊頂或者天花都是如果做的，去一次沒有弄明白，那就再去第二次第三次直到學員弄明白為止。

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清風設(shè)計學院在教學過程中就也會提前安排學生去裝飾設(shè)計公司學習，因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的，要根據(jù)市場的變動加進課程里，有些同學是色彩薄弱有些同學是空間感薄弱需要因材施教的，因為老師在學校持有股份有這個動力和責任心，不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。

在清風我們不是為了實踐而實踐，而是在實踐中收獲課堂上學不到的設(shè)計經(jīng)驗，讓學員有選擇的機會，進高端、優(yōu)質(zhì)的設(shè)計公司。在清風每年的項目都會更新，學的都是最新的設(shè)計理念，而不是市面上很多年、十幾年前的項目拿出來教。就比如清風做的高爾夫會所項目。

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清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校還有著完善的就業(yè)體系，人才引導機制與各高端設(shè)計公司進行深入合作，和大部分培訓學校不同，學生在畢業(yè)之前，會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設(shè)計項目當中，對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應(yīng)。對于畢業(yè)的學生，學校經(jīng)過對公司的篩選，各設(shè)計公司需提前預(yù)定招聘的名額，學生在知情的情況下對招聘公司進行選擇。